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Amgen impulsa un clúster de Xplore Health en el Parque de las Ciencias de Granada para acercar la investigación biomédica al aula

por: IrsiCaixa - Categoría: Other - Marzo 13, 2014

Amgen impulsa un clúster de Xplore Health en el Parque de las Ciencias de Granada para acercar la investigación biomédica al aula

Los clústers de Xplore Health, un programa educativo europeo coordinado por IrsiCaixa y por la Obra Social “la Caixa”, son colaboraciones entre centros de investigación y museos para acercar la investigación biomédica a la comunidad educativa y a la ciudadanía.

  • El clúster en el Parque de las Ciencias de Granada se pone en marcha este viernes, 14 de marzo, con un curso de actualización cientifíca y de presentación de recursos para profesores.
  • El de Granada se suma a los dos clústers de Xplore Health que ya están en funcionamiento, en Catalunya y en Galicia.
  • Incluye, además de cursos para profesores, la organización de talleres de experimentos para estudiantes y la creación de una red de centros educativos piloto que implementan actividades en el aula con metodologías didácticas innovadoras.


El curso para profesores de secundaria Xplore Health: un portal entre el aula y la investigación biomédica” será la primera actividad del nuevo clúster de Xplore Health en el Parque de las Ciencias de Granada, que nace gracias a la colaboración de la empresa biotecnológica Amgen. Se trata del tercer clúster que pone en marcha el programa educativo europeo Xplore Health, coordinado por IrsiCaixa y la Obra Social “la Caixa”, y que tiene como objetivos acercar la investigación biomédica a los centros educativos y fomentar la indagación en el aula.

 

El curso, que tendrá lugar los próximos 14 y 15 de marzo y en el que participarán más de 20 profesores de secundaria, facilitará actualización científica y la familiarización con las variadas herramientas multimedia que ofrece Xplore Health, que incluyen vídeo juegos, experimentos virtuales, protocolos de experimentos y juegos de cartas para fomentar el debate sobre aspectos éticos, legales y socioeconómicos que giran en torno a la investigación. Entre los ponentes, habrá profesores e investigadores de diferentes centros de Granada y Catalunya, que también trataran temas de innovación educativa como la Enseñanza de las Ciencias Basada en la Indagación (ECBI), y profundizarán en conceptos relacionados con la inmunología y las vacunas. También se ofrecerá la oportunidad de llevar a cabo un experimento sobre la vacuna de la malaria y se presentaran actividades de aula del portal multimedia Xplore Health, a cargo de la coordinadora del programa, Rosina Malagrida.


Además de este curso de profesores, el clúster del Parque de las Ciencias de Granada amplía su oferta educativa con talleres para estudiantes de secundaria, que, bajo el título “Investiga la vacuna de la malaria”, invitarán a los estudiantes a llevar a cabo una técnica de investigación actual utilizando un protocolo disponible en Xplore Health. Asimismo, 15 centros, seleccionados entre los asistentes al curso de este fin de semana, constituirán la Red de Centros Educativos Piloto de Andalucía. Esta red de profesores, impartirá actividades en el aula relacionadas con el programa y tendrá la oportunidad de compartir buenas prácticas a través de una plataforma digital, en la que también participan los otros clústers de Xplore Health. Una vez impartidas las actividades, los centros piloto facilitarán datos para la evaluación del programa.

 

Los clústers de Xplore Health son colaboraciones entre centros de investigación y museos para acercar la investigación biomédica a la comunidad educativa y a la ciudadanía. El de Granada se suma a los dos que hay actualmente en marcha, uno en Catalunya, coordinado desde IrsiCaixa con la colaboración del Parque Científico de Barcelona, CosmoCaixa, CaixaForum Tarragona, Lleida y Girona, y otro en Galicia, que se coordina en colaboración con el museo Domus, en A Coruña. Estos clústers organizan cursos para profesores, ofrecen talleres de experimentos dirigidos a los alumnos, que se inspiran en experimentos reales de líneas de investigación actual, y dinamizan una Red de Centros Educativos Piloto en su ámbito geográfico.

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